САМОКОНТРОЛЬ ПРИ ОБРАЩЕНИИ СО СМАРТФОНАМИ, КАК ПУТЬ К ПОВЫШЕНИЮ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ

Хасанова Энже Назиповна

САМОКОНТРОЛЬ ПРИ ОБРАЩЕНИИ СО СМАРТФОНАМИ, КАК ПУТЬ К ПОВЫШЕНИЮ КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ

Дата публикации: 2022

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T16:12:20Z

Аннотация:

В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием современными учащимися смартфонов и их влияние на усвоение учебного материала. Приведен обзор работ, связанных с различными подходами к использованию гаждетов и их влияния на когнитивные способности во время обучения. Проведён эксперимент, который показал эффективность сдержанного использования смартфонов во время занятий. На основе исследований авторов подобных исследований сделан вывод, что наилучший результат обучения получен, когда обучающий обладает самоконтролем при использовании смартфонов во время учебы.

Ключевые слова:
самоконтроль, образование, когнитивные способности, смартфоны, Self-Control, education, cognitive performance, smartphones

Тип: article