В настоящее время стремление человека к познанию, умению самостоятельно
учиться становится основным критерием успешности образовательной системы.
К сожалению, в средней школе на это обращается очень мало внимания и будущие
студенты в своем большинстве не имеют навыков поиска, сбора, анализа и обобщения
полезной информации.