В самом общем виде творческие способности в современной психолого-педагогической науке тождественны понятию креативности, которая понимается как общая, диагностически верифицируемая способность к творчеству. Наиболее распространенное определение данного феномена - это способность человека порождать необычные идеи, находить оригинальные решения, отклоняться от традиционных схем мышления.