Становление системы образования Боливии (XX и XXI вв.)

Карбальо М.С.

Становление системы образования Боливии (XX и XXI вв.)

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T17:26:09Z

Аннотация:

В статье представлен исторический взгляд на реформы образования, проводимые в Боливии. В ходе образовательной реформы в Боливии в ХХ веке стали известны такие политические идеологии как, либерализм (1899-1920), национализм (1954-1964) и неолиберализм (1994-2004); а в XXI веке - социально-общественные. За почти 196 лет со дня создания Боливии были реализованы различные образовательные планы в соответствии политикой, принятой правительствами того времени. Сегодняшняя модель - это социально-общественное образование, цель которого состоит в том, чтобы способствовать процессу целостного обучения учащегося и формирования его личности, как установлено Законом об образовании № 070 Авелино Синьяни и Элизарио Перес.