Выпускная квалифицированная работа посвящена вопросу коррекцииэмоциональных расстройств у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи посредством танцевальной терапии. Рассмотрена и проанализирована психолого-педагогическая литература по теме исследования, осуществлен констатирующий этап,на базе которого, проанализированы результаты и сделаны выводы. Обоснован выбранный метод по коррекции эмоциональных расстройств, на основе результатов констатирующего эксперимента составлена программа по коррекции эмоциональных расстройств у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи средствами танцевальной терапии