В работе представлены аспекты развития эстетического вкуса у подростков средствами проектной деятельности. Рассматриваются понятия «эстетический вкус», «проектная деятельность», «развитие». Результатом исследования является программа по предмету изобразительное искусство для седьмых классов с применением проектной деятельности.