Рассмотрен опыт применения веб-сервиса Online Test Pad при проведении экзамена по математике для студентов-геодезистов. Проанализированы возможности сервиса для конструирования тестирования теоретической и практической частей курса математики, выделены особенности тестирования. Обобщён опыт применения промежуточных тестирований и опыт проведения занятий в форме «перевёрнутый класс».