Stem-образование как средство преподавания английского языка в начальной школе

Kamzieva, А.А.; Камзиева, А.А.

Образование является важным фактором развития человеческого капитала и инновационной экономики. STEM – это новая методика обучения школьников и основной тренд в мировом образовании. Статья «STEM-образование как средство преподавания английского языка в начальной школе» посвящена развитию STEMпрактики в начальной школе, которые направлены на ранее пробуждение в детях интереса к науке, технологиям, инженерному искусству и математике. В статье также рассматривается легоконструирование. Технические достижения всё быстрее проникают во все сферы человеческой жизнедеятельности и вызывают интерес детей к современной технике. Конструктор LEGO помогает детям воплощать в жизнь свои задумки, строить и фантазировать, увлеченно работая и видя итоговый результат. Отмечено, что у детей младшего возраста в процессе лего-конструирования развивается творческое конструкторское мышление.

Stem-образование как средство преподавания английского языка в начальной школе

Связанные документы (рекомендация CORE)

Новости проекта

Новости

Партнеры

Индексация