Обучение иностранному языку на основе формирования индивидуальной образовательной стратегии студента и педагогического партнерства

Обдалова, Ольга Андреевна; Мацалак, Татьяна Владимировна

Обучение иностранному языку на основе формирования индивидуальной образовательной стратегии студента и педагогического партнерства

Обдалова, Ольга Андреевна, Мацалак, Татьяна Владимировна

Дата публикации: 2022

Дата публикации в реестре: 2023-12-05T16:12:07Z

Аннотация:

В статье рассматриваются понятия индивидуальной образовательной стратегии и педагогического партнёрства в организации процесса обучения иностранному языку. Обосновывается влияние педагогического парт-нерства на развитие автономии студента, принятие им субъектной позиции, способности к рефлексии и реализа-ции личностного потенциала обучающегося посредством индивидуальной образовательной стратегии студента.

Ключевые слова:
обучение иностранным языкам, самостоятельная работа студентов, самостоятельная учебная деятельность, индивидуальные образовательные программы, педагогическое партнерство

Тип: статьи в сборниках

Источник: Язык и культура : сборник статей XXXII Международной научной конференции (25-27 октября 2022 г.). Томск, 2022. С. 220-225