В связи с развитием высокотехнологических производств созрела необходимость пересмотра обычных (традиционных) пропорций представления классических и современных законов в программах курса физики высших технических учебных заведений. Обсуждается опыт кафедры физики БГТУ по реорганизации теоретического курса и лабораторного практикума, а так же особенности применения в учебном процессе современных компьютерных технологий.