Предназначение современного обучения перестало быть сфокусированным на обыкновенное получение знаний и умений по определенным предметам, а стало нацелено на комплектование осведомленности по изучаемым предметам. В нынешнем преподавании более актуальными становятся педагогические методики, которые направлены на индивидуальный подход, обучение во
взаимопомощи, формирование творчества, расширение анализирующего осмысления у учащихся. Среди новых педагогических методик важное место занимает проектно-исследовательская технология.