В работе рассмотрены технологии наиболее перспективной
и быстроразвивающейся формы получения образования – дистанционного образовательного процесса, применяемые ведущими вузами Республики Беларусь. Проанализированы их недостатки и предложены пути развития технологии дистанционного обучения.