ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ФЕНОМЕНЫ В ИНТЕРНЕТ-МЕМАХ В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО БИЛИНГВИЗМА

Сарычева М.Р.

ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ФЕНОМЕНЫ В ИНТЕРНЕТ-МЕМАХ В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО БИЛИНГВИЗМА

Дата публикации в реестре: 2024-03-01T15:05:33Z

Аннотация:

Цель данной статьи - рассмотреть отражение прецедентных феноменов в интернет-мемах при преподавании русского языка как иностранного. В рамках исследования даются понятия «мем», «билингвизм», определяются функции прецедентных феноменов в интернет-мемах. Приводятся примеры использования мемов с прецедентами на занятиях русского языка для иностранных студентов. Объясняется ценность использования на занятиях по РКИ таких мемов в аспекте искусственного образовательного билингвизма.

Ключевые слова:
русский язык как иностранный, прецедентные феномены, методика, мемы, лингвокультура, билингвизм

Тип: Article

Права: open access

Источник: Bi-, Poly-, Translingualism and linguistic education