Личностно-профессиональное развитие студентов в контексте формирования и развития управленческой компетентности

Степнова Л.А.

Личностно-профессиональное развитие студентов в контексте формирования и развития управленческой компетентности

Дата публикации в реестре: 2024-03-01T15:06:05Z

Аннотация:

Социально-экономические процессы, запущенные в обществе в начале XXI века, поставили систему профессионального образования в условия необходимости глубоких системных преобразований. Современные подходы к обретению профессии затрагивают такие вопросы, как непрерывное профессиональное развитие, формирование профессиональных стратегий жизнедеятельности, психологические условия, факторы и средства становления профессионала, управление компетентностью специалистов и руководителей разных направлений профессиональной деятельности. В статье рассмотрены основные подходы современных ученых к исследованию личностнопрофессионального развития студентов, которое оказывает воздействие на становление и развитие у них управленческой компетентности. Автором рассмотрен и проанализирован период студенчества как этап реального перехода к настоящей взрослости как отдельной социальной категории. На основе проведенного теоретического исследования автором статьи выделены основные направления личностно-профессионального развития студентов, оказывающие воздействие на становление и развитие управленческой компетентности.

Ключевые слова:
competence, managerial competence, personal and professional development, factors of personal and professional development, компетентность, управленческая компетентность, личностно-профессиональное развитие, факторы личностно-профессионального развития

Тип: Article

Права: open access

Источник: Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования