В статье раскрываются приемы и методы формирования гражданского самосознания студентов в процессе преподавании политологии. Преподавание политологии, как и других дисциплин гуманитарного цикла, нацелено на формирование не только гражданского самосознания, но и активной жизненной позиции, что превращает жителя страны в ее гражданина.