Ценностно-интенциональные детерминанты социально-психологической адаптации школьников младшего подросткового возраста

Голянич, В.М.; Бондарук, А.Ф.; Загашева, М.В.

Ценностно-интенциональные детерминанты социально-психологической адаптации школьников младшего подросткового возраста

Голянич, В.М., Бондарук, А.Ф., Загашева, М.В.

Дата публикации: 2024

Дата публикации в реестре: 2024-04-15T13:59:12Z

Аннотация:

Социально-психологическая адаптация является важнейшей составляющей успешности человека в различных видах деятельности. Система ценностных ориентаций и направленность личности в настоящее время рассматриваются в качестве центральных (базовых) элементов, детерминирующих эффективность социально-психологической адаптации. В этой связи особую актуальность приобретают исследования ценностных факторов социально-психологической адаптации в подростковом возрасте, которая большинством авторов расценивается как наиболее сложный и противоречивый этап становления личности. Приводятся результаты эмпирического исследования, цель которого состояла в анализе детерминирующей роли системы ценностных ориентаций в успешности социально-психологической адаптации мальчиков и девочек младшего подросткового возраста

Ключевые слова:
316.61 Социокультурные аспекты рассмотрения личности (Социокультура личности). Социализация личности

Тип: Статья