В выпускной квалификационной работе представлен обзор научной теоретико-методической литературы и анализ логопедических технологий по теме коррекции общего недоразвития речи III уровня у старших дошкольников с использованием настольно-печатных дидактических игр. На основе результатов проведенного констатирующего эксперимента определены направления работы по преодолению общего недоразвития речи III уровня.