Автор исследует гражданско-патриотическое воспитание обучающихся с помощью музейно-экскурсионной деятельности. Делается попытка выявления условий для формирования и воспитания патриотизма и гражданственности, осознанного отношения к изучению исторического и культурного наследия России у обучающихся посредством экскурсии на основе музейной экспозиции.