В тексте исследования делается попытку отражения вопросов воспитания уральских школьников в середине 1920-х–начале 1930-х гг. в периодической печати. Изучаются вопросы воспитания советских школьников, отраженных в содержании педагогических и детско-юношеских журналов середины 1920-х–начала 1930-х гг., для понимания их роли в формировании исторического сознания уральских детей и подростков.