расширенный поиск
Дата публикации: 2024
Дата публикации в реестре: 2024-07-01T13:58:31Z
В статье описывается подход к организации учебного процесса, предполагающий наличие индивидуальных образовательных траекторий. Упоминаются две методики работы в диалоге-методика Ривина и взаимообмен заданиями.
Тип: Article