Готовность педагогов к развитию метакогнитивных компетенций обучающихся  как целевой ориентир высшего образования

Хазова, С. А.

Готовность педагогов к развитию метакогнитивных компетенций обучающихся как целевой ориентир высшего образования

Дата публикации: 2024

Дата публикации в реестре: 2024-07-01T13:59:37Z

Аннотация:

В статье объективирована важность формирования готовности педагогов к развитию метакогнитивных компетенций у обучающихся. Раскрыты сущность и перечень метакогнитивных компетенций, подлежащих развитию. Определена готовность к данному процессу как профессиональное качество педагога. Представлено содержание теоретического, психологического и практического структурных компонентов данного качества.

Ключевые слова:
материалы конференций, образовательный процесс, высшее образование, метакогнитивные компетенции

Тип: Article