В статье рассматривается процесс формирования ключевых компетенций как результат проектной деятельности студентов факультета иностранных языков Новосибирского государственного педагогического университета. Компетентностный подход в системе высшего образования требует от студентов большей самостоятельности в процессе обучения, на что и направлен курс "Технология организации самостоятельной работы".