Проблема диагностики учебно-творческих работ по декоративной композиции учащихся детской художественной школы

Шаляпин, О. В.; Корнилова, Т. А.

Проблема диагностики учебно-творческих работ по декоративной композиции учащихся детской художественной школы

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2024-07-01T14:22:11Z

Аннотация:

В статье отмечается, что выявление типического и индивидуального, составляющее основу творческой работы, выражается в степени образности изображения. Это зависит от того, насколько ясно и убедительно учащийся передает результаты замысла в работе, причем уровень образного мышления определяет и умение подчинять выделенные декоративные элементы решению конкретных задач изображения.

Ключевые слова:
декоративные образы, детские художественные школы, образное мышление, творческие работы, учебно-творческие работы