Акмеологический подход к отбору содержания обучения профессионально ориентированному иностранному языку

Менгардт, Елена Рудольфовна; Житкова, Елена Викторовна

Акмеологический подход к отбору содержания обучения профессионально ориентированному иностранному языку

Менгардт, Елена Рудольфовна, Житкова, Елена Викторовна

Дата публикации: 2024

Дата публикации в реестре: 2024-07-01T17:17:53Z

Аннотация:

Рассмотрена актуальность использования акмеологического подхода при разработке содержания обучения профессионально ориентированному иностранному языку. Представлены результаты анализа федеральных государственных образовательных стандартов, основных профессиональных образовательных программ технических направлений подготовки, рабочих программ по дисциплине «Иностранный язык», результаты анкетирования студентов для выявления степени акменаправленности обучения профессионально ориентированному иностранному языку. Предложены обязательные компоненты/блоки обучения, подчеркнута важность научно-педагогической компетентности преподавателя и его акмеологической позиции в преподавании профессионально ориентированного иностранного языка с использованием акмеологического подхода.

Ключевые слова:
акмеологический подход, профессионально ориентированный иностранный язык, обучение иностранным языкам, образовательные стандарты

Тип: статьи в сборниках

Источник: Язык и культура : сборник статей XXXIII Международной научной конференции (16-17 ноября 2023 г.). Томск, 2024. С. 156-161