Статья посвящена актуальной междисциплинарной проблеме - русскоязычию, в частности, русскоязычной литературе постсоветского пространства, которая вмещает в себе «инобытие» множества этнокультур и порождает уникальные образы мира. Авторы статьи аргументируют важность заявленной темы и описывают свой опыт работы со студентами в рамках авторского лекционного курса «Межкультурная коммуникация в художественном измерении». Метод теоретического описания (дескриптивный) сочетается в работе с наглядной демонстрацией основных этапов курса на материале творчества российских немцев.