МЕТОД АССОЦИАЦИЙ И АУДИОВИЗУАЛЬНЫЙ МЕТОД В ПРЕПОДАВАНИИ РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

Zhigunova Olga; Shamsutdinova Ekaterina

МЕТОД АССОЦИАЦИЙ И АУДИОВИЗУАЛЬНЫЙ МЕТОД В ПРЕПОДАВАНИИ РКИ (ДОВУЗОВСКИЙ ЭТАП)

Дата публикации в реестре: 2024-10-01T18:05:58Z

Аннотация:

Аудиовизуальный метод построен на принципе одновременного подключения зрительного и слухового канала для восприятия языковой информации. Цель обучения - общение на языке. Для её достижения считается необходимым показать, как язык применяется в ситуациях повседневной жизни, и выработать умение быстро и адекватно реагировать на речевые ситуации. Ассоциации, являясь одним из основных механизмов человеческой памяти, значительно ускоряют и упрощают запоминание новых слов и структур, а также делают этот процесс интересным, подключая воображение обучающегося. Оба метода могут быть использованы совместно и давать положительные результаты при обучении РКИ.

Ключевые слова:
association, associative connections, audiovisual method, method of associations, метод ассоциаций, ассоциация, ассоциативные связи, аудиовизуальный метод

Тип: Article

Источник: Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность