Поиск

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Автор

Ключевое слово

Тип статьи

DOI

ORCID

Дополнительно:

Период публикации

Репозиторий

По вашему запросу найдено документов: 21566

Страница 1 из 2157

Роль педагогической практики в формировании профессионально-педагогических умений и навыков у студентов специальности "Профессиональное обучение"

Плевко, Александр Александрович, Янушкевич, Антон Антонович, Шетько, Сергей Васильевич

педагогические навыки

Организационно-педагогические условия воспитания навыков самообслуживания в ДОО

Соловьева, Л. В.

Тема работы актуальна. В ВКР представлены организационно-педагогические условия воспитания навыков

Педагогические основы валеологического образования школьников

Абдулахамидова, Б. Н., Шерматова, Н. Т.

педагогические основы валеологического воспитания младших школьников.

Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. Humanitates. С. 222-234. Формирование гибких навыков у студентов в условиях реализации профессионального стандарта педагога

гибкие навыки

Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. Humanitates. С. 222-234. Формирование гибких навыков у студентов в условиях реализации профессионального стандарта педагога

гибкие навыки

Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. Humanitates. С. 222-234. Формирование гибких навыков у студентов в условиях реализации профессионального стандарта педагога

гибкие навыки

Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования. Humanitates. С. 222-234. Формирование гибких навыков у студентов в условиях реализации профессионального стандарта педагога

гибкие навыки

Формирование практических профессионально-педагогических умений будущих педагогов-программистов

Ганчук, В. Д.

профессионально-педагогические навыки

Педагогические условия формирования коммуникативных навыков у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития во внеурочной деятельности

Головина, А. С.

. Рассмотрены понятия «коммуникация» и «навыки». Описаны особенности развития и формирования коммуникативных

Педагогические условия формирования навыков безопасного поведения у обучающихся с умственной отсталостью во внеурочной деятельности

Борзова, А. В.

. Рассмотрены понятия «безопасность» и «навыки безопасного поведения». Описаны особенности развития и

Страница 1 из 2157