Педагогическое наследие К. Д. Ушинского и современная педагогикаПедагогическое наследие К. Д. Ушинского и современная педагогика
Символика "внутреннего и внешнего креста" в философско-богословской системе митрополита Платона (Левшина). христианской философии. Через анализ антиномических особенностей
философско-богословского наследия митрополита
Свободоспособность как интегральная педагогическая ценность в педагогическом наследии О. С. Газмана идеям и научно-теоретическим обобщениям.
Педагогическое наследие О. С. Газмана сегодня воспринимается не
Ascension to morality as process and result of creation of an inner core of the person понятие «восхождение», даются его различные толкования. С опорой на философское и
педагогическое наследие