Интерпретация понятия "Дуккха" во вьетнамском чань-буддизме (на примере школы Чуклам)Течение Чуклам ознаменовало собой новый шаг в развитии вьетнамского
чань-буддизма. Впервые в
Чань-буддизм как основа психологической подготовки в традиционном ушуЧань-буддизм как основа психологической подготовки в традиционном ушу
МОНГОЛЬСКИЙ УЧЕНЫЙ-ПОЛИГЛОТ XVIII BEKA ГОМБОДЖАБ О
ШКОЛЕ ЧАНЬ КИТАЙСКОГО БУДДИЗМАВ статье рассматривается оценка школы китайской буддийской школы
Чань в труде на тибетском языке
Эстетика дзэн-буддизма в творчестве М. А. Волошина (на примере стихотворных миниатюр - надписей на акварелях), автобиографии и воспоминания. Сам М. Волошин назвал
буддизм «первой религиозной ступенью» в своей автобиографии
ZEN BUDDHISM IN THE WORK OF M. VOLOSHIN (ON THE EXAMPLE OF POETIC MINIATURES - INSCRIPTIONS FOR WATERCOLORS) вспоминания. Сам М. Волошин назвал
буддизм “первой религиозной ступенью” в своей автобиографии. В начале XX
Этико-экологические традиции в китайском буддизме буддизма (амидаизм,
буддизм махаяны, школа Тяньтай, чаньбуддизм). Автор противопоставляет чаньскую