Описаны новые формы реализации непрерывной методической подготовки студентов педагогического вуза специальности "Математика и информатика", направленные на освоение студентом ролевых функций учителя. Приведены цели, содержание деятельности, организационно-методическое обеспечение, требования к результатам каждого этапа методической подготовки студентов.