Рассматривается проблема организации коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими аутистические расстройства. Проводится обзор основных медицинских и психологических методов работы с аутичными детьми. Описаны симптомы аутизма в раннем возрасте. Представлены четыре этапа коррекционно-развивающей работы с аутичными детьми