Информационная модель организации учебного контента системы автоматизированного создания и модификации компьютерных средств обучения

Кабак, Елена Владимировна

Информационная модель организации учебного контента системы автоматизированного создания и модификации компьютерных средств обучения

Дата публикации: 2008

Дата публикации в реестре: 2021-05-18T10:36:31Z

Аннотация:

Статья посвящена информационной модели организации учебного контента, реализованной в рамках системы автоматизированного проектирования и модификации компьютерных средств обучения «Сфера». Выбранная информационная модель представляет собой дополнение модели, предложенной международным стандартом SCORM. Стандарт SCORM – основной стандарт в области проектирования и организации образовательного контента, модель, определяющая и стандартизирующая содержание и классификации, виды хранения и представления содержания в электронном образовании. Особое внимание в статье уделено вопросам проектирования структуры учебного курса и ее использования для формирования, так называемого, дерева деятельности. Дерево деятельности – сложная иерархическая структура. Данные, хранимые в вершинах дерева, позволяют системе управления обучением (LMS) организовывать и контролировать учебный процесс.

Ключевые слова:
средства обучения, компьютерные средства обучения, информационные технологии, учебный процесс, электронное образование, учебный контент, организация учебного контента

Тип: Article