Поиск

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Автор

Ключевое слово

Тип статьи

DOI

ORCID

Дополнительно:

Период публикации

Репозиторий

По вашему запросу найдено документов: 62362

Страница 1 из 6237

Информационная модель организации учебного контента системы автоматизированного создания и модификации компьютерных средств обучения

Кабак, Елена Владимировна

Статья посвящена информационной модели организации учебного контента, реализованной в рамках

Алгоритм адаптивности учебного контента к знаниям студента

Царь, А. И.

Алгоритм адаптивности учебного контента к знаниям студента

О программе и содержании дисциплины Экономика и статистика предприятия (фирмы) как учебного ресурса образовательного контента.

Клочкова Е. Н.

О программе и содержании дисциплины Экономика и статистика предприятия (фирмы) как учебного ресурса

Моделирование смыслового описания контента

Ивашко, А. Г., Бидуля, Ю. В., Ivashko, A. G., Bidulya, Yu. V.

В статье излагаются принципы построения модели понятийного описания контента в целях программной

Методические, технологические и организационные аспекты электронного обучения : сборник статей по результатам научно-методической конференции, 12-14 октября 2022 г

Шепель, Михаил Олегович, Заседатель, Вячеслав Сергеевич, Матюшенко, Ульяна Анатольевна, Фещенко, Артем Викторович

качество учебного контента

Критерии отбора учебного контента для обучения иностранному языку в контексте профессиональной коммуникации

Шарейко, И. Л.

Критерии отбора учебного контента для обучения иностранному языку в контексте профессиональной

СПЕЦИФИКА КОНТЕНТА РОССИЙСКИХ БЛОГОВ

Статья посвящена анализу контента российских блогов. Используя рейтинги Российского

Интеллектуальный анализ качества учебного контента по статистике успеваемости студентов в системе управления обучением «Скорина»

Савенко, А. Г., Savenko, A. G.

организации учебного процесса и использования учебного контента для такой формы обучения. Указываются проблемы

Виртуальная реальность, как способ получения и доставки учебного контента

Савенко, А. Г., Кукалев, Н. А., Савенко, А. Г.

образования, есть необходимость в изменении способов получения и возможности доставки учебного контента.

Активизация познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях по английскому языку при использовании интерактивного учебного онлайн-контента

Липай, Е. В.

интерактивного онлайн-обучения. На мой взгляд, использование интерактивного учебного онлайн-контента является

Страница 1 из 6237