О качестве обучения и теории планомерно-поэтапного формирования умственных действий и понятий - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

О качестве обучения и теории планомерно-поэтапного формирования умственных действий и понятий

Ветохин, Сергей Сергеевич, Никитенок, Виктор Иванович, Бахарь, Андрей Михайлович, Антонович, О. А.

Дата публикации: 2021

Дата публикации в реестре: 2021-05-18T10:36:58Z

Аннотация:

В статье рассмотрены вопросы качества обучения и теории планомерно-поэтапного формирования умственных действий и понятий.

Ключевые слова:
высшее образование, высшие учебные заведения, программы эффективного обучения, процесс обучения, типы учения, учебный процесс, умственные действия, теория планомерно-поэтапного формирования, качество обучения

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)