Профессиональный портрет современного педагога-инженера: инженерно-педагогическое образование как социокультурный феномен

Дирвук, Е. П.

Профессиональный портрет современного педагога-инженера: инженерно-педагогическое образование как социокультурный феномен

Дата публикации: 2008

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T12:13:50Z

Аннотация:

Статья посвящена истории становления и современному состоянию инженерно-педагогического образования (НПО). Автор обращает внимание на серьезный культурно-исторический опыт, накопленный в Белорусском национальном техническом университете и позволяющий переориентировать стратегию развития ИПО главным образом на становление полноценной инженерно-педагогической культуры (ИПК). Сегодня назрела необходимость радикального изменения базисного культурного сценария, основанного на «механическом скрещивании» инженерной и педагогической культур, на новый сценарий ИПК как целостного гуманитарного культурного явления.

Ключевые слова:
Инженерно-педагогическое образование, Инженерно-педагогическая культура, Инженерно-педагогические кадры

Тип: Статья (Article)