Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 81511

Страница 1 из 8152

Профессиональный портрет современного педагога-инженера: инженерно-педагогическое образование как социокультурный феномен
Дирвук, Е. П.
Статья посвящена истории становления и современному состоянию инженерно-педагогического образования
Теоретическая модель инженерно-педагогической культуры (ИПК) учителя технологии. Сообщение 1. Состав и структура феномена инженерно-педагогической культуры
Дирвук, Е. П.
теоретической модели феномена инженерно-педагогической культуры (ИПК). Констатируется отсутствие инженерно
Методологические тенденции в подготовке педагога-инженера
Гончарова, Е. П.
Инженерно-педагогическое образование
Теоретическая модель инженерно-педагогической культуры (ИПК) учителя технологии. Сообщение 2. Функции, типы, доминирующие позиции и уровни освоения феномена
Дирвук, Е. П.
В статье продолжается рассмотрение сущностных характеристик феномена инженерно
Совершенствование процесса инженерно-педагогического образования студентов в техническом университете
Кравченя, Э. М.
Совершенствование процесса инженерно-педагогического образования студентов в техническом
Аксиологические основания инженерно-педагогической культуры студентов технического университета
Дирвук, Е. П.
оснований феномена инженерно-педагогической культуры (ИПК) студентов технического университета, будущих
Рефлексия путей институционального развития инженерно-педагогического образования как социокультурного феномена
Дирвук, Е. П.
перспективы развития системы инженерно-педагогического образования (ИПО) с указанием наиболее ярких её
Становление и развитие инженерно-педагогической культуры: технологические аспекты. Целеполагание и стратегическое планирование научно-исследовательского проекта
Дирвук, Е. П.
развития инженерно-педагогического образования, основанного на «механическом скрещивании» культуры
Развитие профессиональных представлений о технологической культуре педагога-инженера
Дирвук, Е. П.
-методологической точки зрения систем управления функционированием и развитием инженерно-педагогических факультетов
Инженерно-педагогическое образование – миф, парадокс или социокультурный феномен
Дирвук Е. П.
Инженерно-педагогическое образование – миф, парадокс или социокультурный феномен

Страница 1 из 8152

Фасеты

Новости проекта

Новости

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core