ФАКТОРЫ РИСКА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

Левкова Е.А.; Савин С.З.

ФАКТОРЫ РИСКА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

Дата публикации в реестре: 2022-10-06T17:16:25Z

Аннотация:

В статье представлены результаты системных исследований факторов риска при внедрении образовательных технологий формирования универсальных компетенций студентов. Рассматривается влияние расстройств депрессивного спектра, фобий и эмоционального выгорания на эффективность освоения инновационных технологий обучения на примере учащихся технического и медицинского университетов.

Ключевые слова:
универсальные компетенции (УК), риск, депрессивное расстройство (ДР), эмоциональное выгорание, фобия, дистресс, информационное моделирование, деформация личности

Тип: Article

Права: open access

Источник: Психолого-гуманитарный ресурс технического вуза