Лингводидактический аспект трансвербализации семантики каузативной конструкции have something done something done с позиций
когнитивно-дискурсивной парадигмы в аспекте её трансвербализации и переводческой
Моделирование функций языка триваемого с позиций его коммуникативного,
когнитивно-культурного и семиотического понимания. Различие между
Моделирование как основа исследования когнитивных скреп художественного текстаМоделирование как основа исследования когнитивных скреп художественного текста