Поиск

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Автор

Ключевое слово

Тип статьи

DOI

ORCID

Дополнительно:

Период публикации

Репозиторий

По вашему запросу найдено документов: 23996

Страница 2 из 2400

Особенности становления предметных действий у детей первого года жизни с функциональными нарушениями здоровья

Чарыкова, А. А., Павлова, Н. Н.

КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Влияние перинатальной патологии на психическое развитие младенцев с нарушениями зрения

Скляднева, В. М.

КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Организация научно-исследовательской работы студентов на базе центра психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ "Сайдыы"

Юдина, И. А., Куликовская, Н. Э.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Создание модели комплексного сопровождения родителей детей с ограниченными возможностями здоровья посредством информационно-коммуникационных технологий

Любимов, М. Л., Приходько, О. Г., Югова, О. В., Захарова, М. О., Lyubimov, M. L., Prikhod'ko, O. G., Yugova, O. V., Zakharova, M. O.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Диагностика и коррекция речевых нарушений у пациентов с болезнью Паркинсона

Мясникова, М. С., Myasnikova, M. S.

КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Ранняя логопедическая помощь как средство психолого-педагогической абилитации детей раннего возраста с задержкой речевого развития

Тимофеева, П. Ю.

речевого развития путем формирования коммуникативно-речевой активности. Представлена психолого-педагогическая

Социально - педагогическая помощь безнадзорным подросткам (Spoeczno - opieka pedagogiczna zaniedbanych nastolatkw)

Костюнина Надежда Юрьевна

Социально - педагогическая помощь безнадзорным подросткам (Spoeczno - opieka pedagogiczna

Вариативная модель ранней коррекционно-развивающей помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям

Югова, О. В.

Вариативная модель ранней коррекционно-развивающей помощи детям с ограниченными возможностями

Тяжелые и множественные нарушения в развитии и эффективность их комплексной коррекции у ребенка с синдромом Моуэта-Уилсона

Ларина, Е. А., Кайдалова, И. А., Larina, E. A., Kaydalova, I. A.

КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ

Деятельность школьного психолога в классах коррекционно-развивающего обучения

Годовникова, Л. В.

Обоснована необходимость применения в классах коррекционно-развивающего обучения дополнительной

Страница 2 из 2400