Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 83140

Страница 2 из 8314

Непрерывное образование преподавателя высшей школы - основа оптимизации его профессионального развития: аксиологический подход : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук : 13.00.08
Шафранова, Ольга Евгеньевна
Непрерывное образование преподавателя высшей школы - основа оптимизации его профессионального
Образование взрослых в контексте непрерывного образования
Зайцева, Л. Г.
Образование взрослых в контексте непрерывного образования
Образование как главный фактор формирования инновационной восприимчивости
Лапаева, М. Г., Лапаев, С. П.
Образование как главный фактор формирования инновационной восприимчивости
Непрерывное образование как залог успешного развития современного государства и общества
Лавринович, И. В.
Непрерывное образование как залог успешного развития современного государства и общества
Непрерывное образование педагогов при реализации инновационного проекта
Кротова, Т. Н.
Непрерывное образование педагогов при реализации инновационного проекта
Непрерывное образование и трансформационные процессы в современном обществе
Говоронок, С. И., Ковалёва, О. Е.
Непрерывное образование и трансформационные процессы в современном обществе
Непрерывное педагогическое образование в системе колледж – университет
Кравец, Е. В., Мулерова, И. К.
Непрерывное педагогическое образование в системе колледж – университет
Фронтиры в структуре непрерывного образования и современность
Пунченко, О. П.
Непрерывное образование
Непрерывность образования и его качество
Вишневский, М. И.
непрерывное образование
Дистанционный формат промежуточной аттестации в БГУИР
Шнейдеров, Е. Н., Кривенков, А. В., Селиверстов, Ф. Ф., Терешкова, А. С.
В статье рассматривается опыт организации дистанционного формата аттестации в БГУИР, нормативно-правовое

Страница 2 из 8314

Фасеты

Новости проекта

Новости

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core