Поиск

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Автор

Ключевое слово

Тип статьи

DOI

ORCID

Дополнительно:

Период публикации

Репозиторий

По вашему запросу найдено документов: 7034

Страница 4 из 704

Взаимодействие в работе логопеда и воспитателя дошкольного образовательного учреждения по коррекции фонетико-фонетического недоразвитие речи у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией

Игитова, Е. В.

ЛОГОПЕД

Смыслова С. Л., Фролов Н. К., Тюменский государственный университет

учитель

Логопедическая работа по формированию функционального базиса письма у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Лапина, В. Ю.

Концепт "учитель" в русском педагогическом дискурсе рубежа XIX - XX веков

Смыслова, С. Л.

Цель работы – описать вербализацию концепта «учитель» в педагогическом дискурсе рубежа XIX – XX вв.

Логопедам о "Логопеде"

Кубасов, А. В., Михайлова, О. А., Kubasov, A. V., Mikhaylova, O. A.

материале романа Валерия Вотрина "Логопед" рассматривается ряд вопросов, важных для профессии логопеда.

Формирование навыка выразительного чтения школьников с общим недоразвитием речи

Белоусова, Е. О.

Будущий учитель начальных классов: взгляд на проблему подготовки с позиции конкурентноспособности

Ежкова, Н. С., Васина, Ю. М., Шелиспанская, Э. В.

Будущий учитель начальных классов: взгляд на проблему подготовки с позиции конкурентноспособности

К определению понятийно-дефиниционных характеристик концепта учитель во французском языке

Юнгина, А. Н.

К определению понятийно-дефиниционных характеристик концепта учитель во французском языке

Основные направления логопедической помощи детям с детским церебральным параличом, имеющим сложные речевые нарушения // Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: Ежегодный альманах Казанского федерального университета. (Казань, 13.04.2012 - 13.04.2012)

Цивильская Е.А

Формирование предметных и метапредметных умений младших школьников в процессе работы с этимологическим словарем

Коленченко, Н. Н.

Страница 4 из 704