Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 347043

Страница 8 из 34705

АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ ПРОДУКТИВНОГО ЛИЧНОСТНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СУБЪЕКТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Ученые записки КФУ. Гуманитарные науки 2008 N3 психологических механизмов обеспечения профессиональной компетентности психолога-профессионала.

Социальная активность как эффективная форма профессиональной самореализации студентовСоциальная активность как эффективная форма профессиональной самореализации студентов

Представление студентов психологических направлений подготовки об инклюзивном образовании специфике реализации инклюзивного образования. Представлены различные подходы к проблеме профессиональной

Координационная подготовка студентов-строителей как основа повышения психофизической готовности к профессии-прикладнойфизической подготовке студентов-строителей, показал, что существуют вопросы, требующие дополнительного изучения

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ МАГИСТРАНТА УНИВЕРСИТЕТА К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ университета к научно-исследовательской деятельности как субъекта деятельности. В работе представлен обзор

Инновационные образовательные технологии профессиональной подготовки бакалавров-педагогов к организации детского досугаИнновационные образовательные технологии профессиональной подготовки бакалавров-педагогов к

Самопроектирование учебно-профессиональной деятельности как основание и возможность самореализации будущего специалистаО взаимосвязи самопроектирования учебно-профессиональной деятельности и самореализации. Этапы

Мотивационная готовность к профессиональной деятельности курсантов учебных заведений МВДМотивационная готовность к профессиональной деятельности курсантов учебных заведений МВД

Представления о студентах "нового поколения" : к вопросу о юношеском возрасте и психологической готовности к обучению в вузе. В работе предпринимается попытка определить аспекты, описывающие готовность/неготовность к учебной

Проектная деятельность как средство развития профессиональной мотивации у студентов педагогического вуза проектной деятельности как средства развития профессиональной мотивации у студентов педагогического вуза

Страница 8 из 34705