Детский аутизм и системные нарушения речи: особенности и принципы дифференциальной диагностикиВ статье представлены результаты работы
с неговорящими детьми
с отсутствием вербальных средств
Структурная нейропсихологическая организация схемы тела подростков с умственной отсталостьюСтруктурная нейропсихологическая организация схемы тела подростков
с умственной отсталостью