По вашему запросу найдено документов: 133301
Страница 1 из 13331
Веб-квест как форма организации самостоятельной работы студентовВ статье рассматриваются возможности использования веб-квестов для организации самостоятельной
Культура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования социокультурной компетенции студентов вузаКультура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования
Культура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования социокультурной компетенции студентов вузаКультура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования
Культура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования социокультурной компетенции студентов вузаКультура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования
Культура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования социокультурной компетенции студентов вузаКультура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования
Модель формирования готовности к профессиональному самообразованию будущих педагогов на основе веб-квест технологии педагогов на основе веб-квест технологии. Целью настоящей работы является разработка модели формирования
Культура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования социокультурной компетенции студентов вузаКультура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования
Культура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования социокультурной компетенции студентов вузаКультура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования
Культура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования социокультурной компетенции студентов вузаКультура и образование. Вып. 9. С. 24-27. Использование веб-квест технологии для совершенствования
Веб-квест как средство повышения уровня развития познавательного интереса на уроках математикиРазработать и экспериментальным путем подтвердить, что использование веб-квестов на уроках
Страница 1 из 13331
Фасеты
Новости проекта
Новости
-
2021-09-22, 21:09Cambridge University Press и Университет Вайоминга заключили соглашение об открытом доступе
-
2021-09-20, 21:07Журнал ION NAVIGATION переходит на открытый доступ с 1 января
-
2021-09-17, 11:39Журналы AAS полностью перейдут на модель открытого доступа
-
2021-09-15, 00:38Для перехода на зеленую энергию необходимо больше научной коммуникации
-
2021-09-12, 10:08Австралия отказалась от идеи запретить препринты
Партнеры
Индексация
