Поиск

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Автор

Ключевое слово

Тип статьи

DOI

ORCID

Дополнительно:

Период публикации

Репозиторий

По вашему запросу найдено документов: 45496

Страница 1 из 4550

Инновации дошкольного образования в современной России

Кривенкова Ю. Е.

дошкольные образовательные учреждения

Разработка и реализация образовательных программ музейной педагогики в дошкольных образовательных учреждениях

Елькина, А. Ю.

. В работе представлена разработка образовательной программы реализации музейной педагогики в ДОУ для

Особенности реализации образовательных программ в дошкольных учреждениях США

Ракитина, И. В.

ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Мониторинг качества образовательных услуг как механизм оценки качества дошкольного образования

Королева, С. В.

образовательных услуг, разработка и внедрение которого невозможен без специальной программы.

Профессиональное саморазвитие педагогов дошкольного образовательного учреждения - ступенька к мастерству

Мамедова, Н. М.

ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

РЕФОРМА СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЕ

Mishlanova L.N., Mishlanova V.A.

дошкольные образовательные программы

Занятия каратэ как средство двигательной и психомоторной подготовки детей дошкольного возраста

Акинина, Мария Дмитриевна, Сухоставская, Ксения Владимировна, Колпашникова, Вера Сергеевна

Рассматривается содержание программы включения элементов каратэ в процесс физического воспитания

Многоуровневый мониторинг в дошкольной образовательной организации

Букалова, В. А., Кузь, Н. А.

организации: изучение качества основной образовательной программы по результатам динамики развития обучающихся

Реализация в дошкольном учреждении программы поддержки семейного чтения посредством использования ресурсов социально-образовательного партнерства

Томилова, С. Д., Шандра, О. В., Tomilova, S. D., Shandra, O. V.

интереса к чтению, но и его общему литературному развитию. Охарактеризованы основные разделы программы и

Интеграция Сибирского ботанического сада и детских дошкольных учреждений города Томска

Гришаева, Елена Сергеевна, Прокопьев, Алексей Сергеевич

воспитанников дошкольных учреждений. Длительность программы составляет 1 год. Дети учатся ориентироваться на

Страница 1 из 4550