Менторинг как инструмент взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьейМенторинг как инструмент взаимодействия дошкольной
образовательной организации с семьей
Менторинг в эпоху медийности детского образовательного пространстваМенторинг в эпоху медийности детского образовательного пространства
НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ МЕНТОРИНГА В ЭПОХУ ЦИФРОВИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА сформулированы цели, задачи и основные подходы к реализации менторинга в цифровой
образовательной среде. Раскрыты
НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ МЕНТОРИНГА В СИСТЕМЕ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИАктуальность статьи заключается в изучении управленческого функционала дошкольной
образовательной НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ ДИЗАЙНУ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ:
ОПЫТ ФАКУЛЬТЕТА ЖУРНАЛИСТИКИ РГГУ педагогическому дизайну как образовательных программ, так и процесса самого обучения. Развитие внешней
среды дает
Концептуальные основания безопасной образовательной средыВ статье проведен анализ понятий "образовательная среда" и "безопасность
образовательной среды