Развитие компонента альтернативности в создании моделей массовой коммуникации получатель информации при взаимодействии посредством мультимедиа становится отправной точкой для следующего
Средний читатель переводного текста: кто он? обучении переводу
получатель переводного текста воспринимается как априори известная величина, как правило