РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПОНЯТИЯ "ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ УЧАЩИХСЯ" определению понятия "исследовательские
умения учащихся", уровни исследовательских умений.
Оценка развития рефлексивных умений личности в условиях дистанционных образовательных технологий основное содержание рефлексивного
умения личности как способности мышления к критическому самоанализу
ПРОЕКТНАЯ МАСТЕРСКАЯ КАК ФОРМА ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ образовательного учреждения формируются проектировочные,
рефлексивные, презентационные
умения, что влияет на