Поиск

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

Автор

Ключевое слово

Тип статьи

DOI

ORCID

Дополнительно:

Период публикации

Репозиторий

По вашему запросу найдено документов: 17106

Страница 2 из 1711

Психомоторная коррекция как средство реабилитации детей с тяжелыми нарушениями речи

Конева, Е. А.

КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА

Речевое развитие учащихся посредством словесных дидактических игр

Бородич, Е. К.

речевому развитию детей, получающих коррекционно-педагогическую помощь в учреждениях образования.

ПОЭТАПНАЯ РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ПЕРВИЧНОМ ОСТЕОПОРОЗЕ ЛИЦАМ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ (ССС) В ПОЖИЛОМ ВОЗРАСТЕ.

Гоголева Т.В., Маличенко С.Б., Халидова К.К., Нелюбин В.Н.

ПОЭТАПНАЯ РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ПЕРВИЧНОМ ОСТЕОПОРОЗЕ ЛИЦАМ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ СЕРДЕЧНО

Вариативная модель ранней коррекционно-развивающей помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям

Югова, О. В.

Вариативная модель ранней коррекционно-развивающей помощи детям с ограниченными возможностями

Особенности физической реабилитации детей-инвалидов с патологией опорно-двигательного аппарата

Воронянская, Л. К., Евсютина, В. Б.

реабилитационная помощь

Формирование психомоторной сферы у младенцев с врожденной расщелиной губы и неба как педагогическое условие предупреждения недоразвития речи

Обухова, Н. В.

КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА

Межпрофессиональное взаимодействие специалистов как условие действенной помощи детям с проблемами развития

Усанова, О. Н.

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Современное состояние тифлопедагогической помощи младенцам с нарушениями зрения

Скляднева, В. М.

В статье рассматриваются исторические аспекты становления коррекционно-педагогической помощи детям

Адаптивная образовательная среда как ресурс эффективного развития учащихся с особенностями психофизического развития в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи

Гавриловец, О. А.

особенностями психофизического развития в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи. Описывается модель

Организация адаптивно-развивающей образовательной среды для младших школьников с нарушениями речевого развития в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи

Ильенкова, Ю. И.

для учащихся младших классов с нарушениями речевого развития в условиях пункта коррекционно

Страница 2 из 1711