Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

По вашему запросу найдено документов: 749920

Страница 2 из 74992

Коррекция лексико-грамматических нарушений в структуре преодоления системного недоразвития речи у старших дошкольников с задержкой психического развития: описано становление лексико-грамматического строя речи у детей в норме и при патологии, дана психолого

Система логопедической работы по коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у старших дошкольников с дизартрией: раскрыта фонетико-фонематическая сторона речи у детей в норме и при нарушении. Представлена организация

Коррекция фонетико-фонематических процессов у дошкольников с дизартрией средствами логопедических технологийПредмет исследования - коррекция фонетико-фонематических процессов у дошкольников с легкой степенью

Коррекция фонетико-фонематических процессов у дошкольников с дизартрией средствами логопедических технологийПредмет исследования - коррекция фонетико-фонематических процессов у дошкольников с легкой степенью

Коррекция фонетико-фонематических нарушений у старших дошкольников с дизартрией с использованием средств логоритмикиВ выпускной квалифицированной работе представлены теоретические основы формирования фонетико

Роль и место аудиостимуляции по методу А. Томатиса в системе коррекции фонематического слуха детей млашего дошкольного возрастаРоль и место аудиостимуляции по методу А. Томатиса в системе коррекции фонематического слуха детей

Коррекция лексико-грамматических нарушений у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня посредством игровых технологий, теоретическое обоснование, разработка и апробация содержания логопедической работы по коррекции лексико

Использование сюжетно-ролевых игр при формировании диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи: описано становление лексико-грамматического строя, диалогической речи у детей в норме и при патологии

Формирование лексико-грамматических средств языка у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня на логопедических занятиях с использованием дидактических игр дидактических игр. В работе описаны особенности нарушения лексико-грамматических средств языка, взаимосвязь

Коррекция фонетико-фонематических процессов у дошкольников с дизартрией посредством логопедических технологий исследования фонетико-фонематических процессов у дошкольников с дизартрией и их коррекции посредством

Страница 2 из 74992